תאוריית המוזיקה הפתוחהOPEN MUSIC THEORY · המהדורה העברית
צורה

טיפוסי נושא קלאסיים — דף עזר

מהדורה עברית · בטא

התרשימים שלהלן מציגים את המאפיינים הפנימיים המרכזיים ואת התפקיד המבני של טיפוסי הנושא השונים המוצגים בספרו של ויליאם קפלין, Classical Form. הקישורים מובילים להסברים נוספים ולדוגמאות.

ראו גם תפקידים נושאיים במוזיקה הקלאסית.

משפט מוזיקלי

לפרטים נוספים, ראו משפט מוזיקלי.

תרשים משפט מוזיקלי — sentence

פריודה

לפרטים נוספים, ראו פריודה.

תרשים פריודה — period

נושאים היברידיים

לפרטים נוספים, ראו נושאים היברידיים.

תרשים נושאים היברידיים — hybrid1 תרשים נושאים היברידיים — hybrid2 תרשים נושאים היברידיים — hybrid3 תרשים נושאים היברידיים — hybrid4

נושאים מורכבים

לפרטים נוספים, ראו פריודות מורכבות ומשפטים מוזיקליים מורכבים.

תרשים נושאים מורכבים — 16period-sent תרשים נושאים מורכבים — 16period-hybrid1 תרשים נושאים מורכבים — 16period-hybrid3 תרשים נושאים מורכבים — 16sentence

צורה תלת־חלקית קטנה

לפרטים נוספים, ראו צורה תלת־חלקית קטנה.

תרשים צורה תלת־חלקית קטנה — smallTernary

צורה דו־חלקית קטנה

לפרטים נוספים, ראו צורה דו־חלקית קטנה.

תרשים צורה דו־חלקית קטנה — smallBinary


הרחבה מגרסה 2 — בטא: ההסברים והוראות דפי העבודה שלהלן נבדקו מול המקור. דוגמאות התווים בדפי העבודה נשמרו במקורן; כותרותיהם באנגלית. קישורי השמע ושירותי החוץ טרם אומתו במלואם. הרחבה זו מיועדת למהדורת הקריאה וטרם נכללת בספר השמע.

הרחבה מגרסה 2: מושגי יסוד בצורות ברמת הפראזה

מקור: John Peterson, ‏Foundational Concepts for Phrase-Level Forms, ‏Open Music Theory, גרסה 2.

נקודות עיקריות

  • אפשר להבין צורה מוזיקלית כקיבוץ היררכי של יחידות.
  • היחידה הקטנה ביותר בקיבוץ היא מוטיב: יחידה מוזיקלית החוזרת בדרך כלל וקטנה לרוב מרעיון. בניתוח מקיפים בעיגול ומסמנים מוטיבים החוזרים ומשתנים לאורך היצירה. אין לזהות מלודיות גדולות או חלקים גדולים מהן כמוטיבים — מוטיבים הם קצרים.
  • ניתוח חלוקה ליחידות מציג את יחידות הקיבוץ של קטע או של יצירה שלמה. מתחילים בזיהוי סופי פראזות, המסומנים לעיתים קרובות בקדנצות; אחר כך מחלקים את הפראזות ליחידות קטנות יותר בסוגריים מרובעים מעל החמשה כדי להציג את רמת הרעיון.

רשימת ההשמעה של הפרק ב־Spotify.

היררכיה

אחת הדרכים להבין צורה מוזיקלית (musical form) היא לראותה כקיבוץ היררכי של יחידות. דוגמה 1 — היררכיית הצורה במוזיקה הקלאסית מציגה שיצירה מכילה פרקים, פרקים מכילים חטיבות, חטיבות מכילות נושאים, נושאים מכילים פראזות, וכן הלאה.

התרשים נראה פשוט, אך היחסים בין הרמות מורכבים יותר במציאות. לפעמים שתי רמות מתלכדות: פראזה יחידה עשויה למלא חטיבה שלמה ביצירה, ולכן לא תמיד מועיל להבחין בין כל רמה ורמה. מוטב לראות בתרשים מדריך, ולא הגדרה קשיחה של הרמות הצורניות.

פרק זה ושלושת הפרקים שאחריו מתמקדים בצורה ברמת הפראזה (phrase-level form): הדרכים השונות שבהן פראזה יכולה להיבנות ממוטיבים, מרעיונות ולעיתים מתת־פראזות. הפירוט על מוטיבים, רעיונות וניתוח חלוקה ליחידות נוסף לדף התפקידים הנושאיים.

דף עבודה: מושגי יסוד בצורות ברמת הפראזה

דף המקור — PDF חיצוני, ארבעה עמודים; קיימת גם גרסת DOCX חיצונית וכן רשימת השמעה לדף העבודה. הוראות כל שלושת החלקים מובאות להלן; התווים נשארים בדף הרשמי ואינם מועתקים.

חלק 1 — John Williams, ‏“Hedwig’s Theme” מתוך Harry Potter

  1. האזינו לקטע, 0:00–0:35.
  2. בפרטיטורה שבדף מסומנות באותיות A, B, C, D ארבע נקודות סגירה. הן מציינות סופי פראזות, ולא כולן כרוכות בקדנצות מסורתיות. מלבד ההרמוניה, איזה מאפיין אחר מראה שאפשר לראות ברגעים האלה נקודות סגירה?
  3. ניתוח חלוקה ליחידות וניתוח מוטיבי כבר החלו בפרטיטורה: הרעיון הראשון מוקף בסוגר, ושני מוטיבים מוקפים בעיגול ומסומנים X ו־Y. השלימו את הניתוח:
    • השלימו את ניתוח החלוקה כך שיוצג בפרטיטורה מלוא רובד הרעיון;
    • זהו חזרות של המוטיבים X ו־Y וסמנו אותן בהתאם.
  4. בשטח הריק שמתחת ציירו תרשים פראזות המציג את רמת הרעיון, את רמת הפראזה ואת נקודות הסגירה. סמנו את נקודות הסגירה באות C בתוך מסגרת במקום בתווית קדנצה.
  5. בחרו שתיים מחזרות המוטיבים שזיהיתם והסבירו אילו שינויים הוחלו עליהן.

חלק 2 — Omar Thomas, ‏A Mother of a Revolution!

דוגמת השמע אינה ברשימת ההשמעה של דף העבודה. יש להשתמש בהקלטת YouTube המקושרת בדף, בביצוע Hodgson Wind Ensemble באוניברסיטת Georgia בניצוחה של Dr. Cynthia Johnston Turner; לפי הדף, השימוש נעשה ברשות.

  1. זהו תרגיל שמע בלבד, ללא פרטיטורה לעיון.
  2. האזינו לקטע.
  3. מוטיב חשוב מוצג בתחילת היצירה בכלי הנשיפה ממתכת, 0:32–0:38, אם כי אפשר בהחלט לשמוע הטרמה שלו בכלי ההקשה, 0:24–0:26. זהו לפחות שלושה שינויים שונים של המוטיב לאורך היצירה. לכל אחד רשמו חותמת זמן, כלי או כלים וטכניקת שינוי אחת או יותר.

חלק 3 — Maria Szymanowska, ‏18 Dances of Different Genres, פולונז במי מינור, טריו, תיבות 1–8

  1. האזינו לקטע החל ב־0:54.
  2. זהו וסמנו את כל הקדנצות ישירות בפרטיטורה שבדף.
  3. בצעו על הפרטיטורה ניתוח חלוקה ליחידות המציג את רמת הרעיון.
  4. בשטח הריק שמתחת ציירו תרשים פראזות המציג את רמת הרעיון, את רמת הפראזה ואת הקדנצות.

מגבלות הבדיקה: ארבעת עמודי דף העבודה נבדקו טקסטואלית וחזותית. רשימות Spotify, הקלטת YouTube והתרגיל הקולי לא נבדקו בניגון; לא בוצע פתרון של דף העבודה או ניתוח תו־תו. דפי התווים מקושרים בלבד, ואין כאן טענה לזכויות במהדורות התווים או בהקלטות.

ייחוס מדיה

איור היררכיית הצורה © John Peterson וברישיון CC BY-SA 4.0. דף העבודה מאת John Peterson, Brian Jarvis ו־Kyle Gullings, © 2020, CC BY-SA 4.0, Open Music Theory. ההקלטה של Omar Thomas מתוארת בדף ככזו שנעשה בה שימוש ברשות. יתר החריגים נשמרים כקישורים למקור בלבד.

John Peterson, ‏Foundational Concepts for Phrase-Level Forms, Open Music Theory, גרסה 2, © 2023, CC BY-SA 4.0, למעט חריגים המסומנים במקור. תרגום ובדיקה עצמית בסיוע AI; ללא הגהה אנושית עצמאית.

תוכן הפרק במאגר התרגום · דיווח על טעות בפרק

משוב

מה דעתך הכללית?

המשוב נשלח ל־Google Forms. כתובת העמוד מצורפת למשוב; מייל הוא לבחירתכם.